Lange, A., Kutz, I. and Czinglar, C. 2026. Voneinander lernen: Modelle für den DaZ-Unterricht für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche. Babylonia Journal of Language Education. 1 (Mar. 2026), 59–62. DOI:https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.1328.