Fidanza, C. and Lucci, C. 2025. Apport des langues-cultures anciennes aux plurilinguismes des élèves : suggestions didactiques pour le degré primaire et secondaire en Suisse romande. Babylonia Journal of Language Education. 2, (Sep. 2025), 26–35. DOI:https://doi.org/10.55393/babylonia.v2i.557.