Peyer, E., Barras, M., Kofler, K. and Nadig, S. 2016. Das Projekt „Fremdsprachen lehren und lernen in der Schule im Zeichen der Mehrsprachigkeit“. Babylonia Journal of Language Education. 3, (Oct. 2016), 16–17. DOI:https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.791.