[1]
Bleichenbacher, L., Hunkeler, R. and Schallhart, N. 2016. Mehrsprachigkeitsdidaktik als Chance für die zweite schulische Fremdsprache Französisch. Babylonia Journal of Language Education. 3, (Oct. 2016), 24–25. DOI:https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.796.