[1]
Chételat, D. and Lichtenauer, K. 2018. Le Concept général pour l’enseignement des langues en Suisse, impact d’un rapport d’expert sur les politiques éducatives relatives à l’enseignement des langues étrangères (langues nationales et anglais). Babylonia Multilingual Journal of Language Education. 3, (Dec. 2018), 30–33. DOI:https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.362.