Höfer, N., & Thonhauser, I. (2018). «Apprendre deux choses en même temps sans s’en rendre compte.» Interview mit Nikolai Höfer zu einem CLIL -Projekt an der Steinerschule in Genf. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, 2, 79–81. Retrieved from https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/413