GOUST, K. Identité plurilingue: exploration des dimensions internes et relationnelles à travers le langage métaphorique. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 2, p. 55–58, 2026. DOI: 10.55393/babylonia.v2i.1045. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1045. Acesso em: 30 apr. 2026.