STOTZ, D.; EGLI CUENAT, M. Die grammatikalischen Mittel zum sprachlichen Ausdruck: Wie setzen wir sie in einen kompetenzorientierten Rahmen ein?. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 2, p. 47–54, 2026. DOI: 10.55393/babylonia.v2i.1062. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1062. Acesso em: 28 apr. 2026.