L˝ORINCZ, I.; DE PIETRO, J.-F. Valoriser toutes les langues à l’école… par des approches plurielles: le projet CARAP. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 1, p. 49–56, 2026. DOI: 10.55393/babylonia.v1i.1198. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1198. Acesso em: 29 apr. 2026.