KAFEHSY, S. Deutschunterricht unter den Voraussetzungen von posttraumatischen Belastungsstörungen. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], n. 1, p. 32–35, 2026. DOI: 10.55393/babylonia.vi1.1324. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1324. Acesso em: 29 apr. 2026.