ÖNDÜL, S. Zusammenarbeitsmöglichkeiten mit Lehrpersonen der Herkunftssprachen. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 1, p. 24–29, 2026. DOI: 10.55393/babylonia.v1i.1340. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1340. Acesso em: 2 may. 2026.