ARRIAGADA, M. Synergieeffekte zwischen Online-Übersetzungen und Sprachmittlungsaufgaben zur Förderung der lexikalischen Kompetenz : – Ein praktisches Beispiel für das Sprachenpaar Deutsch-Spanisch. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, [S. l.], v. 1, p. 50–55, 2022. DOI: 10.55393/babylonia.v1i.151. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/151. Acesso em: 22 nov. 2024.