VORGER, C. S’immerger dans la langue grâce à une exposition immersive: Du jeu de rôles à la visite réelle. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, [S. l.], v. 3, p. 46–50, 2022. DOI: 10.55393/babylonia.v3i.213. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/213. Acesso em: 22 nov. 2024.