GAGNON, R.; CAPT, V. Schriftbildlichkeit Et si des posts Instagram étaient une occasion de réfléchir en L1 sur la langue écrite au secondaire 1?. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, [S. l.], v. 1, p. 62–69, 2024. DOI: 10.55393/babylonia.v1i.334. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/334. Acesso em: 23 nov. 2024.