CUENAT, P. Trouver la «bonne chanson»: où nous conduit le choix d’une chanson dans un contexte didactique?. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 3, p. 78–83, 2017. DOI: 10.55393/babylonia.v3i.525. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/525. Acesso em: 27 apr. 2026.