HILBE, R. Mehrsprachiges Vorlesen der Lehrperson in Schul- und Fremdsprache (MeVoL). Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 3, p. 54, 2016. DOI: 10.55393/babylonia.v3i.813. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/813. Acesso em: 24 apr. 2026.