BONVIN, A.; PRUSSE, M. De la recherche empirique à la pratique en classe de langue étrangère et vice-versa : Introduction. Babylonia Journal of Language Education, [S. l.], v. 3, p. 8–11, 2025. DOI: 10.55393/babylonia.v3i.844. Disponível em: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/844. Acesso em: 2 may. 2026.