Klug, Daniel, Elke Schlote, and Jan-Oliver Eberhardt. 2017. “Musikvideos Im Fremdsprachenunterricht – Wie Der Einsatz Einer Web-Applikation Binnendifferenzierung Und Kooperatives Lernen ermöglicht”. Babylonia Multilingual Journal of Language Education 3 (December):34-37. https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/491.