Höfer, N. und Thonhauser, I. (2018) „«Apprendre deux choses en même temps sans s’en rendre compte.» Interview mit Nikolai Höfer zu einem CLIL -Projekt an der Steinerschule in Genf“, Babylonia Multilingual Journal of Language Education, 2, S. 79–81. Verfügbar unter: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/413 (Zugegriffen: 17 September 2024).