Höfer, N. and Thonhauser, I. (2018) “«Apprendre deux choses en même temps sans s’en rendre compte.» Interview mit Nikolai Höfer zu einem CLIL -Projekt an der Steinerschule in Genf”, Babylonia Multilingual Journal of Language Education, 2, pp. 79–81. Available at: https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/413 (Accessed: 20 May 2024).