Peyer, E., M. Barras, K. Kofler, and S. Nadig. “Das Projekt „Fremdsprachen Lehren Und Lernen in Der Schule Im Zeichen Der Mehrsprachigkeit“”. Babylonia Journal of Language Education, vol. 3, Oct. 2016, pp. 16-17, doi:10.55393/babylonia.v3i.791.