Auger, Nathalie, and Katja Schnitzer. “Maledive: Eine Lernplattform für Lehrende Vielsprachiger Klassen”. Babylonia Journal of Language Education 2 (February 15, 2026): 25–29. Accessed May 1, 2026. https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1038.