Gick, Cornelia. “Brücken Zwischen Reflektierter Praxis Und Praxisorientierter Forschung. Die Posterausstellung an Der IDT 2017”. Babylonia Multilingual Journal of Language Education 3 (December 20, 2017): 110–111. Accessed November 24, 2024. https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/535.