Karges, Katharina, Malgorzata Barras, and Peter Lenz. “Task Lab: Untersuchungen Zum Besseren Verständnis Von Computerbasierten Kommunikativen Testaufgaben Zum Leseverstehen in Französisch”. Babylonia Journal of Language Education 3 (October 10, 2016): 56. Accessed April 24, 2026. https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/815.