Pestana, Carlos, and Rachel Koller. “Promouvoir l’interaction Dans Une Salle De Classe Avec La réalité Virtuelle Et l’intelligence Artificielle”. Babylonia Journal of Language Education 1 (April 26, 2022): 20–24. Accessed July 7, 2022. https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/150.