Corpus d’apprenant.es et premiers bourgeonnements

Résumé

prìmula (non com. prìmola) s. f. [lat. scient. Primula, dal lat. mediev. primula, der. di primus «primo»]. – Genere di piante primulacee con alcune centinaia di specie erbacee quasi tutte perenni, in prevalenza delle zone montane e subalpine dell’emisfero settentrionale

Après son numéro sur les variétés linguistiques en classe de langue, Babylonia s’intéresse à la diversité des productions d’apprenant.es. Après l’émerveillement du promeneur du dimanche découvrant les prairies en ville, nous vous invitons donc à suivre la botaniste travaillant avec acharnement pour classifier, étudier, et conserver les traces des premiers bourgeonnements linguistiques. 

En ce début d’automne, nous souhaitons paradoxalement attirer votre attention vers l’une des premières fleurs du printemps: la primevère. Cette plante aux couleurs vibrantes symbolise le renouveau et la croissance, mais elle est aussi particulièrement vulnérable: sécheresse, fluctuation de températures, disponibilité des nutriments…autant de défis pour son épanouissement. 

La rédaction de Babylonia s’engage avec une nouvelle rubrique, appelée Primula, à promouvoir la nouvelle génération d’enseignant.es/chercheur.ses en mettant en valeurs les travaux de mémoire d’étudiants en HEP. Vous trouverez notre premier fleuron dans ce numéro.

Nous vous souhaitons une belle lecture!