NEoLCA: Latin, Grec et plurilinguisme

Abstract

Gemäss den Thesen 11 und 13 der Déclaration de la CIIP relative à la politique de l’enseignement des langues en Suisse romande du 30 janvier 2003 sollen Latein und Griechisch zur Bildung zur Mehrsprachigkeit beitragen. Wie das möglich ist zeigt dieser Artikel an Hand eines Neuenburger Schulfaches, NEoLCA, und seines gleichnamigen Unterrichtswerkes. Dieses bietet in der Tat verschiedene linguistische Aufgaben sowohl in der Schulsprache wie auch in Fremdsprachen, die in der Schule gelernt werden oder durch Schüler, die sie sprechen, im Klassenzimmer anwesend sind.