About the Journal

Published three times per year in open access, Babylonia is the Swiss Journal of Language Education.

Babylonia features articles written by modern language teachers, teacher trainers and researchers in English, French, German, Italian or Rumantsch. Its aims are to promote quality foreign, heritage and local language instruction, to increase knowledge on research in multilingualism, and to bridge gaps between theory and practice in primary, secondary, tertiary and community language education.

For the archives 1991-2020, please visit www.babylonia.ch 

Babylonia is published with the support of:

Institutional partners:

Articles and teaching tasters published in Babylonia are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) License.

Our Newsletter
 
Babylonia sends 3 to 6 Newsletters in a year. Our Newsletters provide an overview of the newest issues; they also inform you about conferences or news in the area of Second Language Learning/Teaching, Multilingualism and Language Policies.
 

Announcements

Von der empirischen Forschung zur Praxis des Fremdsprachenunterrichts und zurück.

2023-05-28

Das CeDiLE und Die PH Zürich freuen sich, Ihnen eine Tagung anzukündigen, die der Schaffung und Weitergabe von Erkenntnissen zur Fremdsprachendidaktik gewidmet sein wird. Bitte notieren Sie sich die Daten vom 6.-7. September 2024: Von der empirischen Forschung zur Praxis des Fremdsprachenunterrichts und zurück.

Die Veranstaltung richtet sich an Forschende, Lehrpersonen sowie Lehrerbildnerinnen und -bildner, die sich mit den Zusammenhängen zwischen Schaffung, Weitergabe und Anwendung von Erkenntnissen zum Sprachenlehren und –lernen auseinandersetzen möchten.

Tagung: Von der empirischen Forschung zur Praxis des Fremdsprachenunterrichts und zurück, 6. und 7. September 2024, in Freiburg i.Ü [save-the-date] – CeDiLE

Read more about Von der empirischen Forschung zur Praxis des Fremdsprachenunterrichts und zurück.

Current Issue

Vol. 1 (2023): Heritage Languages and Cultures
View Vol. 1 (2023): Heritage Languages and Cultures

Responsabili di redazione per il tema:
Verantwortliche für den thematischen Teil:
Responsables de rédaction pour le thème:
Responsabels per la part tematica:

Ver´ónica Sánchez Abchi & Amelia Lambelet

Print on demand

Published: 2023-04-23

Full issue

Editorial

Introduzione

Tema

Opinione

View All Issues

This work is licensed under a CC By 4.0 license