Schriftbildlichkeit Et si des posts Instagram étaient une occasion de réfléchir en L1 sur la langue écrite au secondaire 1?

Abstract

Dans ce texte nous analysons un corpus de posts du chanteur et youtubeur Joyca pour proposer un ensemble de phénomènes à faire observer aux élèves : a) les caractéristiques du post Instagram de manière générale, à savoir les contraintes techniques et matérielles de ce médium ainsi que les usages linguistiques qu’ils révèlent ; b) le positionnement de son énonciateur et les caractéristiques de son destinataire ; c) le rapport texte et image. Ensuite, nous explorons des pistes de réécriture pour amener les élèves à réfléchir sur l’inscription de ces posts dans un contexte de production et sur le rapport de ces posts à des écrits qui émanent de contextes de communication requérant l’usage d’une norme dite standard.