Schriftbildlichkeit Et si des posts Instagram étaient une occasion de réfléchir en L1 sur la langue écrite au secondaire 1?

Abstract

In diesem Text analysieren wir einen Korpus von Posts des Sängers und Youtubers Joyca, um eine Reihe von Phänomenen vorzuschlagen, die die Schülerinnen und Schüler beobachten sollen: a) die Merkmale des Instagram-Posts im Allgemeinen, d. h. die technischen und materiellen Zwänge dieses Mediums sowie die sprachlichen Verwendungen, die sie offenbaren; b) die Positionierung seines Enunziators und die Merkmale seines Adressaten; c) das Verhältnis von Text und Bild. Anschließend untersuchen wir Möglichkeiten des Umschreibens, um die Schülerinnen und Schüler dazu zu bringen, über die Einbettung dieser Posts in einen Produktionskontext und über das Verhältnis dieser Posts zu Schriften nachzudenken, die aus Kommunikationskontexten stammen, die den Gebrauch einer sogenannten Standardnorm erfordern.