Maledive: eine Lernplattform für Lehrende vielsprachiger Klassen

Abstract

Le projet Maledive (http://maledive.ecml.at) vise à aider les professeurs qui enseignent la langue de scolarisation de leur pays / région en Europe (par exemple l’allemand en Allemagne, le polonais en Pologne) afin qu’ils puissent prendre en compte le plurilinguisme / pluriculturalisme présent dans leur classe et utiliser cette réalité comme une ressource pour les apprentissages. Actuellement, la langue de scolarisation est encore souvent perçue comme la langue maternelle des élèves, ce qui n’est pas le cas pour bon nombre d’entre eux pratiquant à la maison une langue voire des langues régionales ou de la migration par exemple. Le site Maledive, qui se veut une plateforme d’auto-formation pour les enseignants (pour le moment en anglais et en allemand, et, par la suite, en français et en finnois), propose des éléments théoriques ainsi que des activités pratiques sous diverses formes (audio, vidéo, écrites), parfois réutilisables avec les élèves; un extrait d’activité est proposé dans cet article.