Eine Unterrichtseinheit zum Thema Gleichgewicht

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.900

Schlagworte:

03/2015

Abstract

L’articolo mostra come il tema dell’equilibrio è stato trattato in una classe del terzo anno. I bambini hanno letto un testo, dopo di ché hanno sperimentato cercando di bilanciare vari oggetti. Anche nella lezione di ginnastica c’erano esercizi di equilibrio. Infine i bambini hanno costruito degli oggetti mobili e hanno scritto un rapporto sul loro lavoro.

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Veröffentlicht

2025-12-22

Zitationsvorschlag

García, K. (2025). Eine Unterrichtseinheit zum Thema Gleichgewicht. Babylonia Journal of Language Education, 3, 41–46. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.900