Introduction | Introducziun

Auteurs

  • Martina Zimmermann
  • Amelia Lambelet

DOI :

https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.1272

Mots-clés :

1/2014

Résumé

Si, lors d’un souper entre amis, l’enseignement des langues apparait dans la discussion, il y a fort à parier que la question de l’âge idéal pour commencer à apprendre des langues étrangères ne tarde pas à être évoquée. Dans ce cas, une discussion animée aura probablement lieu, avec des avis tranchés et des opinions préconçues tant en faveur qu’en défaveur d’un enseignement précoce.

Téléchargements

Publiée

2026-03-17

Comment citer

Zimmermann, M., & Lambelet, A. (2026). Introduction | Introducziun. Babylonia Journal of Language Education, (1), 6–9. https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.1272