Project Tools@Schools:immersive – Tasks for a critical use of genera-tive AI in immersive foreign language sequences in subject teaching

Abstract

Mit den rasanten Fortschritten in der digitalen Übersetzung und Künstlichen Intelligenz steigt der Bedarf an Materialien, die den reflektierten Einsatz von KI im Sprachenlernen fördern. Im Rahmen des Tools@Schools:immersiv-Projekts entwickeln wir daher Aufgaben, die digitale und fremdsprachliche Fähigkeiten stärken und gleichzeitig generative KI in immersive Fremdsprachen-Sequenzen (îlots immersifs) einbinden. Bisher haben wir zwei Aufgaben erstellt – flexibel an verschiedene Sprachen anpassbar für die Fächer Hauswirtschaft und Geschichte – und setzen KI-Tools wie ChatGPT ein, um eine kooperative Interaktion mit KI zu ermöglichen. Dieser Ansatz fördert nicht nur das Sprachenlernen und das Verständnis von Inhalten, sondern auch kritisches Denken und eigenständiges Lernen.