Italiano: lingua “straniera”?

Authors

  • Sara Alloatti

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v1i.465

Keywords:

1/2018

Abstract

L’article suivant souhaite lancer une discussion sur les alternatives possibles et praticables à la désignation, en didactique des langues, de «langue étrangère» en tant que terme qui peut faire référence, selon les cas, à une langue nationale. Les solutions proposées ici vous convainquent-elles? Avez-vous de meilleures propositions? Donnez votre avis en envoyant un courriel à babylonia@idea-ti.ch!

Published

2018-04-03

How to Cite

Alloatti, S. (2018). Italiano: lingua “straniera”?. Babylonia Journal of Language Education, 1, 88–91. https://doi.org/10.55393/babylonia.v1i.465