Création d’énigme en classe de langue (niveau B1 ou B2)

Mireille Venturelli

doi:10.55393/babylonia.v2i.1361

Création d’énigme en classe de langue (niveau B1 ou B2)

Auteurs

Mireille Venturelli

DOI :

https://doi.org/10.55393/babylonia.v2i.1361

Mots-clés :

2/2010

Résumé

1. Entrainement oral: exercice oral, spontané sur la base de “cartes de profils” type Cartes noires ou simplement en donnant la listes des divers aspects et personnages, selon l’envie et/ou les besoins du maître de jeu – l’enseignant.

Publiée

2026-03-30

Comment citer

Venturelli, M. (2026). Création d’énigme en classe de langue (niveau B1 ou B2). Babylonia Journal of Language Education, 2, 35–37. https://doi.org/10.55393/babylonia.v2i.1361