Using Artificial Intelligence for Enhanced Lesson Planning and Material Development
Transforming Teaching Practices
DOI :
https://doi.org/10.55393/babylonia.v1i.499Mots-clés :
AI, planification des cours, avantages, inconvénients, création de matérielRésumé
L'émergence des outils d'IA a suscité beaucoup d'attention et contribué à l'enseignement et à l'apprentissage des langues sous divers aspects. Cet article étudie l'utilisation que font les enseignants de langues en formation initiale des outils d'IA pour la création de matériel dans leurs plans de cours. Les résultats indiquent plusieurs utilisations de l'outil d'IA, telles que la production et le nivellement de textes et la création d'exercices. Outre ces avantages, plusieurs défis ont également été identifiés, notamment des préoccupations concernant la qualité du contenu et le plagiat potentiel.
Mots-clés : IA, planification des cours, avantages, inconvénients, création de matériel
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