Short Storys im Unterricht verfassen und veröffentlichen
DOI:
https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.1136Schlagworte:
03/2019Abstract
Il contributo seguente dà delle indicazioni molto concrete su come realizzare la pubblicazione di brevi racconti redatti in classe – anche in lingua straniera. Oltre a ciò, saranno presentate delle modalità didattiche per svegliare la curiosità e l’interesse dei giovani lettori alla letteratura.
Downloads
Veröffentlicht
2026-03-01
Zitationsvorschlag
Geiser, M. (2026). Short Storys im Unterricht verfassen und veröffentlichen. Babylonia Journal of Language Education, 3, 96–97. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.1136
Ausgabe
Rubrik
Finestra
Lizenz
Copyright (c) 2019 Martin Geiser

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.