Short Storys im Unterricht verfassen und veröffentlichen
DOI :
https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.1136Mots-clés :
03/2019Résumé
Il contributo seguente dà delle indicazioni molto concrete su come realizzare la pubblicazione di brevi racconti redatti in classe – anche in lingua straniera. Oltre a ciò, saranno presentate delle modalità didattiche per svegliare la curiosità e l’interesse dei giovani lettori alla letteratura.
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Publiée
2026-03-01
Comment citer
Geiser, M. (2026). Short Storys im Unterricht verfassen und veröffentlichen. Babylonia Journal of Language Education, 3, 96–97. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.1136
Numéro
Rubrique
Finestra
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(c) Tous droits réservés Martin Geiser 2019

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