Die Rolle von Musik und Liedern beim Fremdsprachenerwerb
DOI :
https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.526Mots-clés :
3/2017Résumé
Attuali ricerche psicolinguistiche e della psicologia cognitiva evidenziano l’effetto positivo della musica sull’apprendimento linguistico. Di seguito riassumiamo gli esiti principali di tali ricerche e presentiamo un ventaglio di possibilità di impiego della musica e della canzone nell’insegnamento delle lingue straniere. Alcuni casi concreti dimostrano, infatti, che l’impiego di canzoni può aumentare la motivazione e l’autonomia dei discenti.
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Publiée
2017-12-20
Comment citer
Juhásová, J. (2017). Die Rolle von Musik und Liedern beim Fremdsprachenerwerb. Babylonia Journal of Language Education, 3, 84–87. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.526
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