Die Rolle von Musik und Liedern beim Fremdsprachenerwerb

Abstract

Attuali ricerche psicolinguistiche e della psicologia cognitiva evidenziano l’effetto positivo della musica sull’apprendimento linguistico. Di seguito riassumiamo gli esiti principali di tali ricerche e presentiamo un ventaglio di possibilità di impiego della musica e della canzone nell’insegnamento delle lingue straniere. Alcuni casi concreti dimostrano, infatti, che l’impiego di canzoni può aumentare la motivazione e l’autonomia dei discenti.