Far conoscere e insegnare l'italiano nelle scuole dell'obbligo in Svizzera : una sfida metodologica

Auteurs

  • Rosanna Margonis-Pasinetti

DOI :

https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.772

Mots-clés :

1_2017

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Publiée

2017-04-04

Comment citer

Margonis-Pasinetti, R. (2017). Far conoscere e insegnare l’italiano nelle scuole dell’obbligo in Svizzera : una sfida metodologica . Babylonia Journal of Language Education, (1), 109–110. https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.772

Numéro

No 1 (2017): Langues & réfugiés

Rubrique

Italiano e romancio in Svizzera

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