Far conoscere e insegnare l'italiano nelle scuole dell'obbligo in Svizzera : una sfida metodologica

Autori

  • Rosanna Margonis-Pasinetti

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.772

Parole chiave:

1_2017

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Pubblicato

2017-04-04

Come citare

Margonis-Pasinetti, R. (2017). Far conoscere e insegnare l’italiano nelle scuole dell’obbligo in Svizzera : una sfida metodologica . Babylonia Journal of Language Education, (1), 109–110. https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.772

Fascicolo

N. 1 (2017): Lingue & profughi

Sezione

Italiano e romancio in Svizzera

Licenza

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