Editoriale

Autori

  • Redazione di Babylonia

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v2i.99

Parole chiave:

graphic novel, insegnamento a distanza

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Pubblicato

2020-09-23

Come citare

Editorial team of Babylonia. (2020). Editoriale. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, 2. https://doi.org/10.55393/babylonia.v2i.99