La storia dell’Italia attraverso le canzoni: progetto per un lavoro autonomo in classe

Abstract

Die hier vorgeschlagene Projektidee (SOL oder Projektunterricht) ist für den
Fremdsprachenunterricht Italienisch auf der Tertiärstufe gedacht. Die thematische Auseinandersetzung mit der italienischen Musik soll in seinem historischen Kontext analysiert und interpretiert werden, wobei mit der Gründung des Nationalstaates bis heute eine zeitliche Begrenzung von ungefähr 150 Jahren gegeben ist. Ziel des Projektes ist es, den Einfluss der historischen Epochen in den Liedern festzumachen, Liederbeispiele als epochenweisend ausfindig zu machen und die Lieder in geeigneter Form vorzustellen.