Il latino e il greco antico nell’insegnamento dell’italiano a studenti universitari di archeologia e storia dell’arte in Germania

Abstract

Nel corso dei secoli l’italiano usato in ambito artistico ha influenzato fortemente le altre lingue europee, conservando e trasmettendo l’eredità delle lingue classiche. Queste caratteristiche della lingua costituiscono un vantaggio nell’insegnamento dell’italiano all’università. Gli studenti di storia dell’arte e archeologia, infatti, hanno conoscenze sia in latino e greco antico che in una o due lingue moderne. Attraverso attività linguistiche e materiali didattici ispirati agli approcci plurali, con espliciti riferimenti alle lingue classiche è possibile trattare aspetti lessicali, sintattici e discorsivi della “lingua dell’arte”. In questo modo vengono attivate le conoscenze pregresse degli apprendenti, agevolati i confronti linguistici, favorito l’apprendimento.