«mini-grammaire»: Viele Sprachen – viele Möglichkeiten
DOI:
https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.769Schlagworte:
1_2017Abstract
Cet article traite de l’approche plurielle dans la «mini-grammaire», ouvrage grammatical de la langue française contenant des pages plurilingues, en présentant à l’aide d’un exemple commenté une façon d’exploiter ce matériel en classe. Cela permet de répondre à certains objectifs du CARAP.
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Veröffentlicht
2017-04-04
Zitationsvorschlag
Lovey, G., & Ganguillet, S. (2017). «mini-grammaire»: Viele Sprachen – viele Möglichkeiten. Babylonia Journal of Language Education, (1), 97–100. https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.769
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Rubrik
Finestra
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Copyright (c) 2017 Gwendoline Lovey, Simone Ganguillet

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