«mini-grammaire»: Viele Sprachen – viele Möglichkeiten
DOI:
https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.769Parole chiave:
1_2017Abstract
Cet article traite de l’approche plurielle dans la «mini-grammaire», ouvrage grammatical de la langue française contenant des pages plurilingues, en présentant à l’aide d’un exemple commenté une façon d’exploiter ce matériel en classe. Cela permet de répondre à certains objectifs du CARAP.
##submission.downloads##
Pubblicato
2017-04-04
Come citare
Lovey, G., & Ganguillet, S. (2017). «mini-grammaire»: Viele Sprachen – viele Möglichkeiten. Babylonia Journal of Language Education, (1), 97–100. https://doi.org/10.55393/babylonia.vi1.769
Fascicolo
Sezione
Finestra
Licenza
Copyright (c) 2017 Gwendoline Lovey, Simone Ganguillet
TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.
