Vol. 3 (2025): De la recherche empirique à la pratique en classe de langue étrangère et vice-versa

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Audrey Bonvin & Michael Prusse

Publiée: 2026-02-02

Numéro entier

Introduzione

  • De la recherche empirique à la pratique en classe de langue étrangère et vice-versa : Introduction

    Audrey Bonvin, Michael Prusse
    8-11
    DOI: https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.844

Editorial

Tema

Polifonia

  • Norme et variation dans les cours de langue, que faire ? Avantages, utopies, limites et défis

    Francesco Screti, Nathalie Dherbey
    98-103
    DOI: https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.629