Bridging the gap between scientific research and parental concerns on children language development

Annick De Houwer; Anna Ghimenton; Amelia Lambelet

doi:10.55393/babylonia.v3i.540

Eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Forschung und elterlicher Sorge um die Sprachentwicklung von Kindern

Autor/innen

Annick De Houwer https://orcid.org/0000-0003-0850-509X
Anna Ghimenton https://orcid.org/0000-0002-5441-0991
Amelia Lambelet https://orcid.org/0000-0002-8730-5645

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.540

Schlagworte:

Outreach, Language Development, Research-Based Advice, Early Language Acquisition

Abstract

Seit seiner Gründung im Jahr 1991 ist Babylonia bestrebt, die Verbindung zwischen wissenschaftlicher Forschung und sprachpädagogischer Praxis herzustellen. Die meisten unserer Themen waren an Sprachlehrer und Lehrerausbilder gerichtet. Mit dieser Sonderausgabe möchten wir unseren Auftrag erweitern und Eltern und Betreuern von Kleinkindern verständliche, evidenzbasierte Antworten geben.

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Veröffentlicht

2024-12-12

Zitationsvorschlag

De Houwer, A., Ghimenton, A., & Lambelet, A. (2024). Eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Forschung und elterlicher Sorge um die Sprachentwicklung von Kindern . Babylonia Journal of Language Education, 3, 8–13. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.540